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Grao en Logopedia
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·         En la entrega dos trabajos documentales que se realice en el seguimiento de la materia, se recomienda el uso de medios telemáticos y, de no ser posible, las impresiones a doble cara, papel reciclado y se evitará la impresión de borradores.

·         Se debe hacer un uso sostenible de los recursos y la prevención de impactos negativos sobre el medio natural.

·         Se debe tener en cuenta la importancia de los principios éticos relacionados con los valores da sostenibilidad en los comportamientos personales y profesionales.

·         Según se recoge en las distintas normativas de aplicación para la docencia universitaria se debe incorporar la perspectiva de género (se usará lenguaje no sexista, bibliografía de autores/as de ambos sexos…).

·         Se trabajará para identificar y modificar prejuicios y actitudes sexistas, y se influirá en el entorno para modificarlos y fomentar valores de respeto e igualdad.

·         Se deberán detectar situaciones de discriminación por razón de género y se propondrán acciones y medidas para corregirlas.

·         Se facilitará la plena integración del alumnado que, por razones físicas, sensoriales, psíquicas o socioculturales, experimenten dificultades a un acceso adecuado, igualitario y provechoso a la vida universitaria.

·         Se entiende que el alumnado universitario tiene asumidas las capacidades lingüísticas en relación a la expresión oral y escrita. Por tanto, es primordial y obligatorio la corrección ortográfica (ortografía, acentuación y puntuación), gramatical y léxica en los trabajos realizados como condición imprescindible para superar la materia.

·         En lo relativo a la realización fraudulenta (plagio) de las pruebas de evaluación, la calificación se ajustará a lo establecido en el artículo 14. 4. Normas de avaliación, revisión e reclamación das cualificacións dos estudos de grao e mestrado universitario: "En la realización de trabajos, el plagio y la utilización de material no original, incluido aquel obtenido a través de internet, sin indicación expresa de su procedencia y, si es el caso, o permiso de su autor/a, podrá ser considerada causa de calificación de suspenso en la actividad. Todo eso sin prejuicio de las responsabilidades disciplinarias a las que pudiese haber lugar tras el correspondiente procedimiento".

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