| Mestrado Universitario en Asistencia e Investigación Sanitaria (plan 2012) |
 Asignaturas |
| Atención Temprana y Discapacidad Infantil |
| Resultados de aprendizaje |
| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Atención Temprana y Discapacidad Infantil | Código | 653862216 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | 1º cuatrimestre |
Primero | Obligatoria | 3 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| Conocer la comprensión sistemática de un área de estudio y el dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con la atención temprana y la rehabilitación infantil | AI4 AI5 |
BM1 |
CM8 |
| Concebir, deseñar, poñer en práctica e adoptar un proceso substancial de investigación con seriedade académica. | AI3 AI5 |
BM1 BM3 |
CM8 |
| Fomentar en contextos académicos e profesionais o avance tecnolóxico, social ou cultural de atención integral dos nenos. | AI3 |
BM6 BM7 |
CM4 |
| Analizar as diferentes alteracións ou enfermedades que provocan discapacidade na infancia. | AI4 |
BM4 |
CM7 |
| Valorar a súa incidencia no desenvolvemento persoal e funcional do neno e no seu entorno familiar e escolar. | AI5 |
BM6 BM7 |
CM6 |
| Diseñar programas de rehabilitación infantil en casos concretos a partir de la situación y del pronóstico funcional | AI4 |
BM1 BM5 |
|
| Coñecer os principais tratamentos existentes actualmente e a súa aplicación na rehabilitación infantil. | AI4 |
BM2 BM5 |
CM6 |
| Intercambiar información sobre o desenvolvemento da atención temperá e a rehabilitación infantil en España. | AI5 |
BM1 BM6 |
CM4 CM8 |
|
