| Grao en Terapia Ocupacional |
 Asignaturas |
| Ergonomía, accesibilidad, diseño universal y adaptación funcional |
| Evaluación |
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| Datos Identificativos | 2017/18 | |||||||||||||
| Asignatura | Ergonomía, accesibilidad, diseño universal y adaptación funcional | Código | 653G01206 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 1º cuatrimestre |
Segundo | Obligatoria | 5 | ||||||||||
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| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Sesión magistral | A2 A8 A19 B3 B31 | Evaluación por la modalidad de Prueba mixta. |
0 |
| Aprendizaje colaborativo | A11 A12 B6 B8 B24 C1 | Evaluación continua: - Rúbrica de evaluación de trabajo del estudiante por los profesores de la materia. La rúbrica se presentará al inicio del curso. La rúbrica de evaluación estudiante/profesor valorará los trabajos individuales presentados por cada estudiante en presencia del Grupo Grande (GG) con la presencia de ambos profesores (tribunal). Rúbrica. 5 puntos (media de ambos profesores sobre cinco puntos) |
50 |
| Prueba mixta | A8 B3 B8 C1 | Examen: 5 puntos (media de ambos profesores sobre cinco puntos). | 50 |
| Observaciones evaluación | |||
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EVALUACIÓN DE LA MATERIA 1.- CRITERIO GENERAL DE EVALUACIÓN: La evaluación final de los estudiantes se realizará según los siguientes criterios: un 50% corresponderá a la evaluación continua (5 puntos) y un 50% a la evaluación del examen final (5 puntos). 2.- EVALUACIÓN CONTINUA: La nota final de la evaluación continua del estudiante es el promedio de las dos calificaciones, una del Prof. Santos del Riego y otra de la Profª. García Crespo, sobre idéntica rúbrica para cada profesor (5 puntos). En la evaluación continua cada profesor evaluará de forma independiente lo expresado en la rúbrica de evaluación del estudiante por el profesor, a saber: - La puesta a disposición del grupo la documentación del trabajo a exponer con antelación. - La organización y desarrollo del tema (estructura). - El abordaje del tema de forma innovadora y adecuada a la materia (contenido). - Las habilidades de comunicación, de transmisión de la información en público y de manejo del grupo (exposición). - La integración de los conocimientos abordados en la materia y el dominio del tema propuesto. El aprobado en este tipo de evaluación se fija en 2,5 puntos resultantes de la media de las calificaciones de ambos profesores. 3.- EXAMEN: La nota final del examen es el promedio de la parte de examen realizada por cada profesor evaluadas sobre cinco puntos. Se realizará en la fecha señalada en el calendario oficial aprobado en Junta de Facultad, y versará sobre los contenidos abordados en la materia, tanto los dirigidos por los profesores, como los tratados en los trabajos expuestos. El aprobado en el examen se fija en 2,5 puntos resultantes de la media de las calificaciones de ambos profesores. 4.- CALIFICACIÓN FINAL: La calificación final será el resultado de la suma de ambas dos puntuaciones medias (evaluación continua y examen), siempre que el alumno alcance el mínimo de 2,5 puntos en cada una de las calificaciones finales (evaluación continua y examen). De no ser así, el alumno estará suspenso (o no presentado, NP, si es el caso) con la calificación que determinen los profesores independientemente de la suma final obtenida. Las calificaciones podrán ser revisadas en los plazos y formas oficialmente establecidas; preferiblemente se revisarán de forma conjunta las puntuaciones de evaluación continua y examen de ambos profesores, si es posible. Las últimas apreciaciones contextuales sobre las calificaciones finales, previas a la formalización en la aplicación informática, queda bajo la consideración del profesor responsable de la materia. La calificación final de la materia se expresará según lo establecido en el art.5 del RD 1125/2003, del 5 de septiembre, por lo que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y validez en todo el erritorio nacional (publicado en el BOE del 18 de septiembre de 2003). Sistema de calificaciones: suspenso (0-4,9), aprobado (5-6,9), notable (7-8,9), sobresalíente (9-10), matrícula de honor (graciable). APRECIACIONES SOBRE LA EVALUACIÓN: En el caso de que el estudiante no supere sólo una parte de la evaluación (evaluación continua o examen): - Si el estudiante supera la evaluación continua y suspende el examen, la materia estará suspensa (o no presentado, NP, según el caso), pero sólo deberá presentarse a examen en la convocatoria siguiente. - Si el estudiante no supera la evaluación continua y aprueba el examen, la materia estará suspensa (o no presentado, NP, según el caso), pero sólo tendrá que presentar en la convocatoria siguiente un nuevo trabajo ante el tribunal, en la fecha que los profesores fijen, dentro del período de evaluación aprobado en el calendario académico de Junta de Facultad, en el plazo más breve posible desde la fecha de examen prevista. Si el estudiante no supera ninguna de las dos partes (evaluación continua y examen) se presentará a ambas partes en la convocatoria siguiente: deberá realizar un nuevo trabajo y presentarlo ante el tribunal en la fecha que los profesores fijen, dentro del período de evaluación aprobado en el calendario académico de Junta de Facultad, en el plazo más breve posible desde la fecha de examen prevista. Del mismo modo, también deberá presentarse al examen oficial en la fecha indicada en el calendario académico aprobado en Junta de Facultad. OBSERVACIONES ECOLÓGICAS. Para ayudar a conseguir un entorno inmediato sostenible y cumplir el objetivo estratégico 9 del Plan Green Campus FCS, los trabajos documentales que se realicen en esta materia: la.- Mayoritariamente se solicitarán en formato virtual y soporte informático. b.- De realizarse en papel: - No se utilizarán plásticos. - Se realizarán impresiones a doble cara. - Se empleará papel reciclado. - Se evitará la realización de borradores. |
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