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Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Saúde |
| Grao en Terapia Ocupacional |
 Asignaturas |
| Inclusión sociolaboral e Terapia Ocupacional para a autonomía persoal na comunidade |
| Contidos |
| Datos Identificativos | 2015/16 | |||||||||||||
| Asignatura | Inclusión sociolaboral e Terapia Ocupacional para a autonomía persoal na comunidade | Código | 653G01405 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 2º cuadrimestre |
Cuarto | Obrigatoria | 5 | ||||||||||
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| Temas | Subtemas |
| Tema 1. Análisis y reflexión sobre la igualdad de oportunidades para ejercer la ciudadanía y participar en la comunidad de referencia: documentos básicos. | 1.1. Declaración Universal de los Derechos Humanos 1.2. Objetivos de Desarrollo del Milenio. Informe 2014 1.3. Europa 2020. Una estrategia para un crecimiento inteligente, sostenible e integrador. 1.4. Declaración de Alma-Ata: Conferencia Internacional sobre Atención Primaria de Salud, Alma-Ata, URSSConvención sobre los derechos de las personas con discapacidad, 2006. 1.5. Carta de Ottawa: promoción de la Salud 1.6. Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad 1.7. Guiding Principles on Diversity and Culture. WFOT, 2009 1.8. Diversas Cartas de Posionamiento de la WFOT |
| Tema 2. Determinantes sociales de la salud. | Salud pública y comunidad. |
| Tema 3. Rehabilitación Basada en la Comunidad. | 3.1. CBR: evolución histórica y manejo de la documentación. |
| Tema 4. Grupos sociales en proceso de rupturas de redes de soporte (Pobreza, Discapacidad, Salud Mental, Violencia, Mujer, Migración (EM/IN), Infancia, Adolescencia, Adultos y Mayores). Aatención en Terapia Ocupacional | 4.1. La construcción del estigma 4.2. Vivir, habitar y los espacios donde construimos la vivienda: "no en mi patio trasero" 4.3. Identificación de grupos sociales estigmatizados 4.4. Análisis de las posibles necesidades ocupacionales 4.5. Pensamientos-reflexión sobre la acción comunitaria interdisciplinar e interdimensional. |
| Tema 5. La Ocupación como medio de inclusión/exclusión social. | 5.1. Reflexión sobre las prácticas profesionales 5.2. El trabajo: individuo y sociedad. Una ocupación significativa? Significados y realidades. |
| Tema 7. La interdependencia social en la atención de Terapia Ocupacional. | 6.1. La ciudadanía como un eje articulador de la atención del terapeuta ocupacional. 6.1.1. Igualdad de oportunidades 6.1.2. Elección, desarrollo y cambio ocupacional 6.1.3. Participación real: poder participar y decidir, junto a los demás partners, en todas las fases de un tema de interés, así como la garantía al acceso y al uso de los recursos comunitarios. |
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