|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Saúde |
| Grao en Terapia Ocupacional |
 Asignaturas |
| Terapia ocupacional, diversidade funcional e calidade de vida |
| Contidos |
|
|
| Datos Identificativos | 2015/16 | |||||||||||||
| Asignatura | Terapia ocupacional, diversidade funcional e calidade de vida | Código | 653G01413 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 1º cuadrimestre |
Cuarto | Optativa | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Temas | Subtemas |
| Tema 1.- Diversidade funcional e calidade de vida en Ciencias da Saúde. | Capacidade residual, función e calidade de vida. Diversidade funcional. Concepto de calidade de vida. Lexislación e normativa vixente. Modelos: EFQM, ISO e outros. Calidade asistencial. Calidade en Ciencias da Saúde. Terapia Ocupacional. Fundamentos básicos de Ciencias da Saúde baseada na evidencia. Xestión e Administración de Servicios de Ciencias da Saúde. Outras consideracións. |
| Tema 2.- Calidad de Vida: Estilo de vida saludable psico-social y laboral. | Alimentación saludable. Actividade Física e Deporte. Síndrome de Burn Out. Mobbing. Outros aspectos. |
| Tema 3.- Entrevistas e Currículum Vitae. | Tipos. ¿Cómo se fan?. Outros considerandos. |
| Tema 4.- Comunicación no eido sociosanitario. |
Introdución. Elementos. Proceso. Estilos. Barreiras. Aplicación de habilidades. Técnicas. Técnicas especiais: "malas noticias" no ámbito sanitario. Dolo. Perspectiva desde a Terapia Ocupacional. |
| Tema 5.- Multiculturalidade: Igualdade, diversidade, cultura. | Igualdade: Concepto. Igualdade versus desigualdade. Historia da desigualdade. Multiculturalidade: Diversidade e Inclusión. |
| Tema 6.- Políticas de igualdade. |
Igualdade de xénero. Violencia de xénero. Saúde e xénero. Discapacidade. |
| Tema 7.- Política, Relixión e Dereitos Humanos. | Pensamento ideolóxico. Influencia das políticas e relixións na cotidianeidade. Dereitos Humanos. |
| Tema 8.- Sexualidade desde Terapia Ocupacional. | Dimensións da sexualidade. Análise desde Terapia Ocupacional. Situacións "especiais": consideracións. |
| Tema 9.- A agua como entorno terapéutico. | A augua como entorno terapéutico. Conceptos, evolución histórica e situación actual. Tipos de centros e usos. Valor terapéutico da agua. Características do entorno acuático e as actividades na agua: factores físicos, psíquicos, sensorio-afectivos, sociaies e ocupacionais. O entorno acuático na idade infantil. A agua como elemento facilitador do desenvolvemento. Utilización do medio acuático na atención temprana. Usos da agua e a actividade acuática na idade adulta e vellez. Usos en diversas condicións de saúde e indicacións terapéuticas. Entorno acuático e traballo en equipo. |
| Tema 10 y ss.- Adquisición doutras competencias relacionadas cos contidos de actualidade e proxección futura, de exclusivo interés para estudantes de Terapia Ocupacional, que preferiblemente no fosen impartidos no Título. | Variables en función da actualidade |
|
