|
Guía DocenteCurso Escola Universitaria de Relacións Laborais (C) |
| Grao en Relacións Laborais e Recursos Humanos (Coruña) |
 Asignaturas |
| Dereito Laboral Comunitario e Institucións da Unión Europea |
| Resultados de aprendizaxe |
|
|
| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Dereito Laboral Comunitario e Institucións da Unión Europea | Código | 660G01035 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 1º cuadrimestre |
Terceiro | Optativa | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Marco normativo regulador das relacións laborais. | A1 |
||
| Marco normativo regulador da Seguridade Social e da protección social complementaria. | A2 |
||
| Seleccionar e xestionar información e documentación laboral. | A14 |
||
| Asesorar e/ou xestionar en materia de emprego e contratación laboral. | A16 |
||
| Interrelacionar as distintas disciplinas que configuran as relacións laborais. | A34 |
||
| Capacidade de análise e síntese. | B2 |
||
| Capacidade de xestión da información. | B4 |
||
| Comportarse con ética e responsabilidade social como cidadán e como profesional. | B6 |
||
| Motivación para a calidade. | B12 |
||
| Aprendizaxe autónomo. | B14 |
||
| Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma. | C1 |
||
| Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. | C3 |
||
| Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común. | C4 |
||
| Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. | C6 |
||
| Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. | C7 |
||
| Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. | C8 |
||
|
