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Escuela Universitaria de Enfermería (C)
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Grao en Enfermaría
 Asignaturas
  Estancias Clínicas I
   Recomendaciones

Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente
Anatomía/661G01001
Biología/661G01002
Sistemas de Información y comunicación en ciencias de la salud/661G01004
Fundamentos de Enfermería/661G01007
Fisiología/661G01105

Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente
Farmacología/661G01011
Enfermería Clínica I/661G01034

Asignaturas que continúan el temario
Estancias Clínicas II/661G01026
Enfermería Clínica II/661G01035

Otros comentarios

Esta materia tiene en cuenta las recomendaciones de SOSTENIBILIDAD MEDIO AMBIENTE, PERSONA E IGUALDAD DE GÉNERO:

- La entrega de los trabajos documentales que se realicen en esta materia, se realizarán a través de Moodle, en formato digital sin necesidad de imprimirlos.

EN EL CASO DE QUE LA ENTREGA de los trabajos, fuese en papel:

- No se emplearán plásticos

- Se realizaran impresiones a doble cara

- Se empleará papel reciclado

- Se evitará la impresión de borradores.

- En la realización de los trabajos tutelados, el plagio y la utilización de material no original, incluido el obtenido a través de internet, sin indicación expresa de su procedencia y, en su caso, autorización de su autor, podrá ser considerado causa de calificación de suspensión en la actividad. 

- Se tendrá en cuenta los principios éticos relacionados con los valores da sustentabilidad en los comportamientos personales y profesionales. 

- Atendiendo a las distintas normativas de aplicación para la docencia universitaria, en esta materia se tendrá en cuenta la perspectiva de género velando por no emplear un lenguaje sexista en el aula, en los documentos desarrollados en la materia y en las actividades clínicas realizadas con el alumnado.

- Se trabajará para identificar y modificar prejuízos y actitudes sexistas dentro del aula o en el contexto clínico, influyendo en el entorno para modificarlos y fomentar valores de respeto e igualdad.

- Se prestará especial atención en detectar situaciones de discriminación por razón de género y se propondrán acciones y medios para corregirlas. 

- Se facilitará la plena integración del alumnado que por razones físicas, sensoriales, psíquicas o socioculturales, experimenten dificultades a un acceso idóneo, igualitario y provechoso a la vida universitaria.

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