| Resultados de aprendizaje |
Competencias del título |
| Conocer las técnicas y procesos de restauración, rehabilitación, acondicionamiento, patología, mantenimiento y conservación de los edificios en general y en particular aquellos específicos del patrimonio cultural constituido por la arquitectura popular e histórica gallega. |
A4
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| Conocer los materiales, tecnologías, equipos, sistemas y procesos constructivos propios de la edificación en general y en particular aquellos específicos de Galicia. |
A3
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| Conocer la evolución histórica de los materiales, tecnologías, procedimientos, métodos, sistemas y elementos constructivos. |
A5
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| Aplicar las técnicas, interpretar resultados y tomar decisiones para el control de la calidad de la obra. |
A19
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| Aplicar as técnicas de xestión da calidade, xestión medioambiental e construción sustentable. |
A20
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| Planificar y gestionar la conservación, mantenimiento, explotación y uso del edificio así como la inspección técnica del mismo. |
A24
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| Elaborar estudios, certificados, dictámenes, documentos e informes técnicos. |
A29
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| Capacidad de análisis y síntesis. |
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B1
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| Capacidad de organización y planificación |
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B2
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| Capacidad para la búsqueda, análisis, selección, utilización y gestión de la información. |
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B3
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| Capacidad para la resolución de problemas. |
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B5
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| Capacidad para la toma de decisiones. |
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B6
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| Capacidad de trabajo en equipo. |
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B7
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| Razonamiento crítico. |
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B12
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| Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. |
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B16
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| Motivación por la calidad. |
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B21
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| Hábito de estudio y método de trabajo. |
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B25
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| Capacidad de razonamiento, discusión y exposición de ideas propias. |
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B26
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| Redactar, analizar, controlar, gestionar y desarrollar proyectos técnicos. |
A31
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| Capacidad de comunicación a través de la palabra y de la imagen. |
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B27
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| Sensibilidad hacia temas relacionados con la protección, conservación y puesta en valor del patrimonio cultural y arquitectónico. |
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B30
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| Desarrollarse para el ejercicio de una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones basadas en el conocimiento y orientadas al bien común. |
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C4
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| Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. |
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C6
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| Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida. |
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C7
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| Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad. |
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C8
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| Sensibilidad hacia temas de seguridad laboral, accesibilidad, sostenibilidad y medioambiente. |
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B22
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| Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. |
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C3
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| Capacidad de comunicación a través de la palabra y de la imagen. |
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B27
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| Sensibilidad hacia temas relacionados con la protección, conservación y puesta en valor del patrimonio cultural y arquitectónico. |
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B30
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| Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en cualquiera de las lenguas oficiales de la comunidad autónoma, así como potenciar el uso de de lenguas extranjeras como el inglés |
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C1
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| Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. |
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C3
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| Capacidad de improvisación y adaptación para enfrentarse a nuevas situaciones. |
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B28
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| Compromiso ético. |
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B13
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Asignaturas