|
Código
|
Competencias do título
|
| A3 |
Coñecer os materiais, tecnoloxías, equipos, sistemas e procesos construtivos propios da edificación en xeral e en particular aqueles específicos de Galicia. |
| A5 |
Coñecer a evolución histórica dos materiais, tecnoloxías, procedementos, métodos, sistemas e elementos construtivos. |
| A6 |
Coñecer e aplicar os distintos sistemas de representación así como as técnicas e procedementos de expresión gráfica aplicados á edificación e ás construcións arquitectónicas. |
| A18 |
Dirixir e xestionar o proceso de execución da obra. |
| A20 |
Aplicar as técnicas de xestión da calidade, xestión medioambiental e construción sustentable. |
| B1 |
Capacidade de análise e síntese. |
| B3 |
Capacidade para a procura, análise, selección, utilización e xestión da información. |
| B4 |
Coñecementos de informática relativos ao ámbito de estudo. |
| B5 |
Capacidade para a resolución de problemas. |
| B7 |
Capacidade de traballo en equipo. |
| B12 |
Razoamento crítico. |
| B14 |
Aprendizaxe autónomo. |
| B16 |
Capacidade de aplicar os coñecementos na práctica. |
| B23 |
Orientación a resultados. |
| B25 |
Hábito de estudo e método de traballo. |
| B26 |
Capacidade de razoamento, discusión e exposición de ideas propias. |
| B27 |
Capacidade de comunicación a través da palabra e da imaxe. |
| B30 |
Sensibilidade cara a temas relacionados coa protección, conservación e posta en valor do patrimonio cultural e arquitectónico. |
| C1 |
Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma. |
| C3 |
Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| C4 |
Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común. |
| C5 |
Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras. |
| C6 |
Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
| C7 |
Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. |
| C8 |
Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
Asignaturas