|
Guía DocenteCurso Facultade de Humanidades e Documentación |
| Grao en Humanidades |
 Asignaturas |
| Antropoloxía Social Aplicada |
| Contidos |
|
|
|
| Datos Identificativos | 2021/22 | |||||||||||||
| Asignatura | Antropoloxía Social Aplicada | Código | 710G01080 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 2º cuadrimestre |
Cuarto | Optativa | 4.5 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Temas | Subtemas |
| 1.- A evolución da antropoloxía aplicada. ¿Os antropólogos aplican a antropoloxía? O desenvolvemento histórico e as fases da antropoloxía aplicada. A antropoloxía e o encontro colonial. Antropoloxía e planificación social. Antropoloxía aplicada e antropoloxía práctica. 2.- Os métodos e a ética da investigación aplicada. Etnografía e observación participante. A entrevista con informantes clave. Cuantificación a través de indicadores sociais e cuestionarios. Técnicas de avaliación rápida. Técnicas de triangulación da información. Investigación participativa. Ética en investigación aplicada. 4.- Desenvolvemento e antropoloxía aplicada As múltiples facetas do concepto de desenvolvemento. Desenvolvemento sostible: concepto, bases ambientais, limitacións, aspectos institucional e crítica. Ecoloxía e desenvolvemento rural no terceiro mundo: revolución verde vs. agroecoloxía. Coñecemento local: etnocentrismo tecnolóxico e tecnoloxías axeitadas. O proceso de desenvolvemento comunitario: o redescubrimento do iniciativa local. Antropoloxía e desenvolvemento: encontros e desacordos. 5.- Antropoloxía, xestión de recursos naturais, turismo e áreas protexidas. O papel do investigador social no deseño, implementación e avaliación de programas: exemplos de pesca e marisqueo. Antropoloxía e xestión dos recursos naturais. Xestión e goberno dos recursos naturais. Os efectos do turismo sobre poboacións locais. O uso turístico do patrimonio cultural nos programas de desenvolvemento local. O caso das poboacións costas de Galicia. Espazos protexidos, aspectos do deseño institucional e gobernanza. A importancia do punto de partida (paso cero) na creación de espazos protexidos. O caso das reservas mariñas e das áreas mariñas protexidas. Insira os subtemas / encabezados deste tema. |
|
| no hay subtemas |
|
