Guía DocenteCurso
Facultade de Humanidades e Documentación
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Grao en Información e Documentación
 Asignaturas
  Catalogación Formal de Documentos Electrónicos
   Avaliación
Metodoloxías Competencias Descrición Cualificación
Sesión maxistral B2 B3 B6 B9 C8 C10 C12 C15 Se valora la atención y la capacidad para extraer notas sintéticas de los contenidos expuestos. Se valora la capacidad para la formulación de cuestiones pertinentes relativas al tema abordado. 10
Proba obxectiva B2 B3 B5 B6 B9 C2 C8 C10 C12 C15 Prueba teórico-práctica en la que se catalogará un recurso electrónico con MARC 21. Es necesario obtener un 5/10 para aprobar la materia. 40
Prácticas a través de TIC A7 B3 C2 Los/as alumnos/as se verán expuestos a diferentes recursos electrónicos a lo largo del curso que deberán analizar y catalogar siguiendo el formato MARC21 10
Traballos tutelados A4 A8 B1 Habrá tres proyectos trimestrales que se presentrán oralmente a finales de septiembre, octubre y noviembre. La suma de las notas de estos proyectos corresponde a la nota del trabajo tutelado. Es necesario obtener un 5/10 para aprobar la materia. 40
 
Observacións avaliación

Es necesario tener al menos un 5 en cada parte evaluada:
projectos, actividades y examen para que se hagan las medias de la
evaluación.Es obligatorio presentar los tres proyectos y aprobarlos.

Los
trabajos tutelados no consensuados con la profesora, entregados fuera
de plazo, o copiados, estarán suspensos. La presentación oral y escrita
de los trabajos tutelados será requisito imprescindible para presentarse
a la prueba objetiva. La nota de los trabajos tutelados, en caso de ser
positiva, se conservará para las dos pruebas sucesivas del año
académico. Para años posteriores deberá presentarse un nuevo trabajo,
cuyo contenido se acordará con la profesora. En caso de nota negativa,
podrá presentarse un nuevo trabajo o reelaborar el presentado
inicialmente. Si el alumno no se presenta a las presentaciones orales no
puede aprobar.

NOTA: "dispensa académica de exención de asistencia":


De manera específica, las medidas de dedicación para el “Alumnado con
recoñecemento de dedicación a tempo parcial e dispensa académica de
exención de asistencia” son las que siguen:

-Los/as alumnos/as
deben ponerse de acurdo con la profesora para fijar varias tutorías con
el fin de seguir la materia con efectividad.

-Deben asistir a clase el mínimo de horas fijadas en el reglamento.

-Deben realizar tanto el examen como las prácticas, las lecturas y el trabajo.

-Las
fechas de entregas oficiales fijadas para los/as alumnos/as que asisten
a clase no aplican para estos/as alumnos/as quienes entregarán todo lo
que haya que entregar como muy tarde 15 días antes del examen oficial.

a.
Para la primeraoportunidad los criterios y las actividades de
evaluación para este alumnado son: prácticas, teoría, lecturas y trabajo
de fin de curso. El peso que tendrán en la avaliación es el arriba
indicado, y el porcentaje que dispensa de la asistencia es e
lcorrespondiente al 10% + 10% de asistencia en clase a prácticas y
sesiones magistrales que computa para el resto de alumnos. Las prácticas
y lecturas realizadas en clase contarán un 10%+ 10%

b. Para la segundaoportunidad los criterios y las actividades de evaluación para este alumando son los mismos que en a.

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