Se promoverá la reflexividad del alumno en torno al ser humano, su diversidad cultural y biológica, etc. en el marco de la "moda" como fenómeno sociocultural y económico complejo. La "moda" como lenguaje para la construcción social de la identidad (género; clase; etnia; grupo; etc) así como los impactos sociales, económicos y ambientales de la industria de la moda en los países y regiones pobres, productoras y transformadoras de las materias primas.
(*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica
da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do
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