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Guia docenteCurso Facultad de Humanidades y Documentación |
| Grao en Xestión Dixital de Información e Documentación |
 Asignaturas |
| Taller de Habilidades Informacionales y Digitales: Evaluación, Análisis y Calidad de la Información |
| Contenidos |
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| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Taller de Habilidades Informacionales y Digitales: Evaluación, Análisis y Calidad de la Información | Código | 710G04047 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 1º cuatrimestre |
Segundo | Obligatoria | 3 | ||||||||||
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| Tema | Subtema |
| Introducción | 0.1 Internet 0.2 Búsquedas en la web 0.3 ¿Qué son las habilidades informacionales y digitales? |
| Tema 1. Acceso y recuperación de la información |
1.1 Universidad y sociedad del conocimiento 1.2 ¿Por qué formar en habilidades informacionales y digitales? 1.3 Selección 1.4 Recuperación 1.5 Evaluación 1.6 Estrategias de búsqueda |
| Tema 2. Fuentes y recursos de referencia | 2.1 Obras de referencia 2.2 Fuentes para localizar obras de referencia y bases de datos 2.3 Fuentes de información en publicaciones periódicas 2.4 BBDD de Documentación; catálogos; normas; noticiarios; organismos; directorios y tesauros. 2.5 La documentación de oficina 2.6 La documentación europea |
| Tema 3. Comunicación e intercambio de información |
3.1 Multialfabetización en la red 3.2 Uso y gestión de las redes sociales 3.3 Ciencia abierta: acceso universal a la cultura |
| Tema 4. Identidad digital |
4.1 ¿Qué es la identidad digital? 4.2 Visibilidad, reputación y privacidad 4.3 Gestión de la identidad en el ámbito de la información |
| Tema 5. Uso seguro, legal y ético de la información | 5.1 Plagios en el entorno digital 5.2 Derechos de autor, propiedad intelectual e industrial 5.3 Comportamiento ético ante el uso de la información |
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