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Escuela Politécnica Superior
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Máster Universitario en Deseño, Desenvolvemento e Comercialización de Videoxogos
 Asignaturas
  Diseño de Personajes
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Estudio de casos A7 A17 A18 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B11 B14 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 En relación al estudio de caso se evaluará:
La profundidad del trabajo individual.
La adecuación y justificación de los ejemplos aportados, basándose en fuentes bibliográficas, académicas, etc.
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Sesión magistral A7 A17 A18 B1 C8 Salvo en los casos de dispensa académica, se valorará la asistencia y participación activa en las sesiones magistrales. 10
Trabajos tutelados A7 A17 A18 A19 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B11 B12 B14 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 El trabajo tutelado, entendiendo por tal la entrega final que deban hacer los alumnos/as a través del Moodle, así como los trabajos parciales hechos en el aula (que serán incorporados al trabajo final) constituyen el criterio fundamental de evaluación de la materia, pues en ellos serán plasmados los conocimientos adquiridos a lo largo de las sesiones magistrales y del seminario.
Con respeto al trabajo tutorizado se tendrá en cuenta:
La aplicación de los contenidos teóricos al trabajo.
La organización de los contenidos.
El uso de ejemplos ilustrativos.
El uso de bibliografía y fuentes documentales.
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Presentación oral A7 A17 A18 A19 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B11 B12 B14 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 También será tenida en cuenta para la evaluación total a exposición que hagan los alumnos/as de su trabajo final en la última de las sesiones de la materia, valorándose aspectos como la claridad expositiva, la capacidad de argumentación o la justificación y coherencia del trabajo realizado en relación con los objetivos marcados.
La presentación oral se basará en la defensa del trabajo tutorizado.
Claridad expositiva
Los alumnos deberán responder a las dudas y preguntas.
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Observaciones evaluación

Para la evaluación de este trabajo final, además de las cuestiones de contenido relativas a la creación y diseño de personajes, serán valorados positiva o negativamente aspectos formales como la presentación y diseño del documento o la calidad de la expresión escrita, puesto que se trata de competencias básicas del alumnado universitario y de reproducir dentro de lo posible los condicionantes de trabajo profesionales. Para superar la materia deberá obtenerse un mínimo 3 puntos (30 sobre 100) en el trabajo tutelado y un 1 (10 sobre 100) en el estudio de caso y un 0,5 (5 sobre 100) en la presentación oral.

La forma de evaluación en la convocatoria de segunda oportunidad y la convocatoria adelantada a diciembre se realizará al igual que la evaluación expuesta en el punto anterior.

Actuación contra el plagio. La realización fraudulenta de las pruebas o actividades de evaluación implicará directamente la cualificación de suspenso "0" en la materia en la convocatoria correspondiente, invalidando así cualquier cualificación obtenida en todas las actividades de evaluación para la convocatoria extraordinaria.

Los alumnos/as con dispensa académica deben contactar con el profesor antes de 30 de enero, con el fin de acordar un intinerario personalizado que permita suplir las ausencias a las sesiones magistrales, horas de trabajo en aula y a la conferencia / masterclass planificadas.

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