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Escuela Politécnica Superior
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Grao en enxeñaría en Tecnoloxías Industriais
 Asignaturas
  TERMODINÁMICA
   Recomendaciones

Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente
CÁLCULO/730G01101
FÍSICA I/730G01102
ECUACIONES DIFERENCIALES/730G01110
MECANICA/730G01118

Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente

Asignaturas que continúan el temario
MECÁNICA DE FLUIDOS/730G01119
CALOR Y FRÍO INDUSTRIAL/REFRIGERACIÓN/730G03020
MÁQUINAS TERMICAS E HIDRAULICAS/730G03023

Otros comentarios
<p> Para ayudara conseguir un entorno inmediato sostenido y cumplir con el objetivo de laacción número 5: “Docencia e investigación saludable y sustentable ambiental ysocial” del "Plan de Acción Green Campus Ferrol": </p><p> La entrega de los trabajos documentales que se realicen enesta materia: </p><p> • Se solicitarán en formato virtual y/osoporte informático </p><p> • Se realizará a través de Moodle, en formatodigital sin necesidad de imprimirlos </p><p> • En caso de ser necesario realizarlos enpapel: </p><p> - No seemplearán plásticos </p><p> - Serealizarán impresiones a doble cara. </p><p> - Se emplearápapel reciclado. </p><p> - Se evitarála impresión de borradores. </p><p> • Se debe dehacer un uso sostenible de los recursos y la prevención de impactos negativossobre el medio natural</p><p> • Se debe tener en cuentala importancia de los principios éticos relacionados con los valores de lasostenibilidad en los comportamientos personales y profesionales</p><p> • Se incorporaperspectiva de género en la docencia de esta materia (se usará lenguaje nosexista, se utilizará bibliografía de autores de ambos sexos, se propiciará laintervención en clase de alumnos y alumnas…)</p><p> • Se trabajará para identificar y modificar prejuicios y actitudes sexistas, y seinfluirá en el entorno para modificarlos y fomentar valores derespeto e igualdad.</p><p> • Se deberán detectarsituaciones de discriminación y se propondrán acciones y medidas para corregirlas. </p><p> • Se facilitará la plena integración del alumnado que, por razones físicas,sensoriales, psíquicas o socioculturales, experimenten dificultades a un accesoadecuado, igualitario y provechoso a la vida universitaria.</p>
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