|
Guía DocenteCurso Escola Politécnica Superior |
| Grao en Enxeñaría Naval e Oceánica |
 Asignaturas |
| Mantemento e reparación de buques |
| Metodoloxías |
|
|
| Datos Identificativos | 2018/19 | |||||||||||||
| Asignatura | Mantemento e reparación de buques | Código | 730G05039 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 2º cuadrimestre |
Cuarto | Optativa | 4.5 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Metodoloxías | Descrición |
| Sesión maxistral | Consiste na exposición oral dos conceptos básicos de cada tema, facendo especial fincapé naqueles puntos que son básicos para a comprensión do mesmo. Co fin de transmitir o coñecemento e facilitar a aprendizaxe usaremos medios audiovisuais e introduciremos algunhas preguntas dirixidas aos estudantes. |
| Solución de problemas | Resolución de problemas prácticos dalgúns dos temas nos que se divide a materia, que serán realizados tanto polo profesor como polos alumnos, nas sesións presenciais. |
| Traballos tutelados | Ao longo do curso propoñerase un traballo individual así como diversas discusións dirixidas. Estas tarefas son obrigatorias e é imprescindible a súa realización e a súa presentación pública para superar a materia. A presentación pública terá lugar nas horas lectivas do horario da materia. Os detalles de dáta/prazos dos traballos/practicas/defensas publicaranse na web (Moodle) da materia e faranse públicas nas clases presenciais. |
| Proba obxectiva | Para a avaliación dos coñecementos adquiridos, realizarase unha proba obxectiva que consistirá nun exame, composto basicamente de resolución de problemas e respostas a cuestións de teoría. Este exame dividirase en dous partes: 1.- Mantemento 2.- Reparacións Navais A parte de Mantemento dividirase en teoría e problemas e a parte de Reparacións Navais será só de teoría. |
| Saídas de campo | En función do desenvolvemento do curso podería realizarse unha visita a empresas, estaleiros ou buques para familiarizarse coas actividades relacionadas coa materia |
| Prácticas a través de TIC | As titorías personalizadas poderían realizarse a través de skype previo acordo co profesor |
| Presentación oral | Presentación oral dos traballos tutelados fronte ao resto de alumnos e do profesor da materia. |
|
