Guia docenteCurso
Facultad de Enfermería y Podología
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Grao en Podoloxía
 Asignaturas
  Bases para la Interpretación del Conocimiento Científico Aplicadas
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Trabajos tutelados A139 B24 B25 B26 B27 B35 B36 B39 C9 C10 C11 C13 C16 C17 Trabajos prácticos, individuales o en grupo, en los que se lleven a la práctica los contenidos trabajados en las clases 50
Prueba objetiva A139 B24 B25 B26 B27 B35 B36 B39 C9 C10 C11 C13 C16 C17 Prueba escrita que se realizará en la fecha oficial del examen de la materia, relacionada con los temas de cada uno de los bloques de contenido. 50
 
Observaciones evaluación

La materia
BASES PARA LA INTERPRETACIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO APLICADAS consta
de 3 bloques:

  • Metodología de la Investigación Cuantitativa. (1 ECT).(Prof. María Teresa Seoane Pillado / Prof. Sonia Pértega
    Díaz)
  • Metodología de la Investigación Cualitativa. (1 ECT).(Prof. Sara Fernández Basanta)
  • Búsqueda de Información y Comunicación Científica. (1 ECT). (Prof. María Sobrido Prieto)

Los tres bloques de la
materia serán calificados de forma independiente, de 0 a 10 puntos. La
calificación final se calculará como el promedio de las
calificaciones de los tres bloques
.

Para
aprobar la materia es necesario superar cada una de las 3 partes
individualmente. 
En el caso de que no se supere alguna de
las tres partes de la materia, la nota que figurará en el acta será la correspondiente
al bloque con menor calificación.

Por limitaciones de la
plataforma, el contenido de este apartado es orientativo. En los primeros días
de clase cada docente comentará como se realizará la evaluación de su
parte. 


A. CRITERIOS DE EVALUACIÓN EL BLOQUE DE METODOLOGÍA DE
LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA (PROF. TERESA SEOANE PILLADO / PROF. SONIA PÉRTEGA
DÍAZ) 

 i) Prueba objetiva
(50% de la calificación del bloque):
Se realizará
una prueba escrita en la fecha oficial del examen de la materia, que constará de
preguntas test, preguntas de respuesta breve y/o ejercicios de cálculo
relacionados con los contenidos teóricos, las lecturas propuestas y los
problemas expuestos en el desarrollo de la materia.

 ii) Trabajos
prácticos
(50% de la calificación del bloque): Se
propondrán trabajos prácticos, que deberán resolverse de forma individual o en
grupo según se indique, mediante la aplicación de los conocimientos trabajados
en las clases presenciales y seminarios.

 La calificación final de este bloque
se calculará de acuerdo con los porcentajes anteriores. La puntuación mínima
para superar esta parte de la materia será de 5 puntos, siendo imprescindible
alcanzar un 4 sobre 10 en la prueba escrita

 

B. CRITERIOS DE EVALUACIÓN EL BLOQUE DE METODOLOGÍA DE
LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA (PROF. SARA FERNÁNDEZ BASANTA) 

 i) Prueba
objetiva (50% de la calificación del bloque):
Se realizará
una prueba escrita en la fecha oficial del examen de la materia, que constará
de preguntas de respuesta breve relacionadas con los contenidos
teórico-prácticos trabajados en el desarrollo de la materia.

 ii) Trabajos
prácticos
(50% de la calificación del bloque): Se
propondrán trabajos prácticos grupales en los que se lleven a la práctica los
contenidos teóricos abordados en las sesiones magistrales.

 Para proceder al sumatorio de ambas
calificaciones será necesario haber aprobado ambas metodologías.

 

C. CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL BLOQUE DE BÚSQUEDA DE
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN CIENTÍFICA (PROF. MARÍA SOBRIDO PRIETO) 

 a) Prueba
objetiva (50% de la calificación del bloque):
Se realizará
una prueba escrita en la fecha oficial del examen de la materia, que constará
de preguntas test y/o preguntas de respuesta breve.

 ii) Trabajos
prácticos
(50% de la calificación del bloque): Se
propondrán 4 trabajos prácticos, individuales y/o en grupo, mediante la
aplicación de los conocimientos trabajados en las clases .

Para aprobar este bloque es necesario
haber aprobado cada una de las partes
(prueba objetiva y trabajos
prácticos)

  

MATRÍCULA DE HONOR  

Podrán
optar a Matrícula de Honor el alumnado con las calificaciones más elevadas cuya nota supere los
9 puntos, una vez promediadas las tres partes de la materia. Las docentes
de la materia podrán considerar criterios adicionales en caso de igualdad de
condiciones y habiendo más aspirantes que matrículas, los aspirantes podrán ser
convocados a una prueba voluntaria objetiva para asignar las MH a las mejores
cualificaciones

 

NO PRESENTADO 

La calificación de No
Presentado corresponderá a la/el alumna/o que no se presente a ninguna de las
pruebas objetivas de evaluación exigidas en alguna de las tres partes de las
que consta la materia. 

 

MATRÍCULA A TIEMPO PARCIAL Y DISPENSA ACADÉMICA

El sistema de evaluación
descrito aplicará también al alumnado con matrícula a tiempo parcial y dispensa
académica de asistencia.

  

SEGUNDA OPORTUNIDAD

El
sistema de evaluación descrito aplicará al alumnado de 1ª matrícula tanto en 1ª
como en 2ª oportunidad. En la 2ª oportunidad se
mantendrán aprobadas las partes que se tengan superadas en la 1ª oportunidad
dentro de la misma convocatoria
.  

 

SEGUNDA CONVOCATORIA Y SUCESIVAS

El sistema de evaluación
descrito aplicará al alumnado en 2ª matrícula o posteriores. En el caso del
alumnado de segunda convocatoria y sucesivas, no se conservarán las
cualificaciones de los bloques obtenidas en cursos anteriores
.

 

OPORTUNIDAD
ADELANTADA

Los criterios son los establecidos en las "Normas de evaluación,
revisión y reclamación das cualificaciones dos estudios de grado y máster universitario",
artículo 19. 

 

SICUE, ERASMUS
y BILATERAL

Se aplicará el mismo sistema de
evaluación que el descrito para el alumnado de convocatoria ordinaria.

 

FRAUDE

La
realización fraudulenta de las pruebas o actividades de evaluación continua,
una vez comprobada, implicará directamente la calificación de suspenso
"0" en dicha prueba o actividad en la oportunidad correspondiente,
invalidando su calificación también de cara a oportunidades sucesivas.

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