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Facultad de Ciencias del Trabajo
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Mestrado Universitario en Prevención de Riscos Laborais e Riscos Comúns
 Asignaturas
  Seguridad en el trabajo en sectores económicos estratégicos
   Recomendaciones

Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente
Técnicas de prevención de riesgos laborales. Seguridad en el trabajo./760482002
Técnicas de prevención de riesgos laborales. Higiene industrial./760482003
Ámbito jurídico de la prevención/760482008

Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente
Técnicas de prevención de riesgos laborales. Seguridad en el trabajo./760482002
Técnicas de prevención de riesgos laborales. Higiene industrial./760482003
Seguridad de las instalaciones/760482011
Agentes químicos y biológicos/760482013

Asignaturas que continúan el temario
Gestión, planificación y auditorias de la prevención de riesgos laborales./760482006
Trabajo de fin de Máster /760482017

Otros comentarios

1.- La entrega de los trabajos documentales que se realicen en esta materia: 


1.1. Se solicitará en formato virtual y/o soporte informático. 


1.2. Se realizará a través de Moodle, en formato digital sin necesidad de imprimirlos 


1.3. De realizarse en papel: -No se emplearán plásticos. - Se realizarán impresiones a doble cara. - Se empleará papel reciclado. - Se evitará la impresión de borradores. 


2.- Se debe hacer un uso sostenible de los recursos y la prevención de impactos negativos sobre el medio natural. 


3.- Se debe tener en cuenta a importancia de los principios éticos relacionados con los valores de la sostenibilidade en los comportamientos personales y profesionales. 


4.- Según se recoge en las distintas normativas de aplicación para la docencia universitaria se deberá incorporar la perspectiva de género en esta materia (se usará lenguaje no sexista, se utilizará bibliografía de autores de ambos sexos, se propiciará la intervención en clase de alumnos y alumnas…). 


5.- Se trabajará para identificar y modificar perjuicios y actitudes sexistas, y se influirá en el entorno para modificarlos y fomentar valores de respeto e igualdad. 


6. Se deberán detectar situaciones de discriminación por razón de género y se propondrán acciones y medidas para corregirlas. 


7. Se facilitará la plena integración del alumnado que por razón físicas, sensoriales, psíquicas o socioculturales, experimenten dificultades a un acceso adecuado, igualitario y provechoso a la vida universitaria.

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