Guía DocenteCurso
Facultade de Ciencias do Traballo
  Inicio | galego | castellano | english | A A |  
Grao en Relacións Laborais e Recursos Humanos (Ferrol)
 Asignaturas
  Dirección e Xestión de RRHH I
   Avaliación
Metodoloxías Competencias Descrición Cualificación
Estudo de casos A15 A18 B15 C6 Entrega e puntuación das aplicacions do trabajo de campo: valoración do mismo para un caso concreto, seguiendo diversas técnicas; e elaboración de perfís para o seu uso como instrumento Xestión. 10
Saídas de campo A21 A22 A23 A26 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B9 B13 B14 B15 C4 Recollida de datos e presentación organizada da información obtida. 10
Seminario B14 puntuaciones de trabajos y participación en actividades conjuntas como debates y mesas redondas (todas con base en el trabajo y bibliografía dada). En esta actividad se puntuarán la mayoría de competencias de actitud, que suponen, en total, el 20% de la nota. Y serán descritas a los alumnos en las primeras clases, entre ellas: trabajo en equipo, toma de decisiones, liderazgo, pro-actividad, honestidad, planificación del trabajo, etc. 20
Sesión maxistral A4 A21 A22 A23 A26 B2 B4 B6 C6 C8 examen teorico 40
Presentación oral B3 B5 B7 B8 B9 B15 B16 C1 Puntuación da exposición publica e defensa do traballo efectuado e posibles preguntas sobre o mismo por parte do profesor ou dos compañeiros. Puntuaránse aquí a maioría de competencias de actitude, que supoñ o 20% da nota. Estas serán descritas aos alumnos nas primeiras clases: entre ellas: traballo en equipo, toma de decisions, liderazgo, pro-actividade, honestidade, disposición do tempo, etc. 20
 
Observacións avaliación

OPCION A: Sempre que o número de alumnos o permita (max. 30 -32 alumnos)

40% da nota proven do examen. Outro 40% da entrega periódica de traballos e un 20% da actitude. Esta última será medida a través de indicadores diversos que son explicados ao inicio do curso, alguns  muestranse nos traballos periódicos e outros nas actitudes e comportamentos  mostrados na clase, o propio examen, etc. ao longo de todo o curso.

Criterios para superar a materia é necesario obter unha avaliación favorable en cada unha das partes da materia (50%). As convocatoria de Xulio e septembro estarán sometidas aos  mesmos criterios: aqueles estudiantes que queiran presentarse as mesmas deben ter entregadas, antes do examen, todas as actividades prácticas da materia para poder ser avaliados.

En canto ao nivel: as transparencias e esquemas proporcionados en clase son o mínimo imprescindible para aprobar. Es dicir, non se admite un resumen de un resumen xa proporcionado polo profesor. Aqueles alumnos que opten a notas altas: sobresaientes ou matriculas, deben ampliar a materia cos seus propios apuntes, a bibliografía proporcionada, os traballos realizados en clase, os apuntes tomados nos días de exposiones públicas, etc.

Importante: Observacións.

Como parte dos indicadores da competencia HONESTIDADE, (a lista operativizada de competencias de actitude a valorar ofreceráselle aos alumnos a principio de curso) se dan as siguientes indicacions:

É posible restar puntuación  na siguiente convocatoria a aqueles alumnos que mostren certas faltas na competencia: honestidade.  Exemplos:

-2 puntos aos alumnos que intenten copiar no examen,  entregen traballos de outros anos ou que non foran realizados por eles.

-3 puntos aos alumnos que intenten influir na decisión da avaliación do profesor a fin de aumentar a sua nota mediante enchufes, ou tendo algún tipo de ventaxa con respecto ao resto da clase. Ben sexa de modo persoal o a través de terceiras persoas que o pidan por eles. En este aspecto non haberá diferencia entre que el alumno esté ou non informado de que unha terceira persoa teñad intentado peir un crietrio favoreble para eles. Se sobreentenderá sempre que o alumno está informado de ese intento de persuasión tendente a romper a ecuanimidade do profesor nas valoraciones; sendo o alumno o responsable, será penalizano restando 3 puntos en esa convocatoria e tamén na siguiente.

  SISTEMA DE AVALIACIÓN B:

A) Se manterán as mesmas observación que para a opción A e os mesmos criterios xerais.

B) No caso de que o número de estudaintes matriculados supere 32 alumnos os porcentaxes da avaliación serán os seguintes:

- 90% da nota proven do resultado do exame.

- O 10 % do resultado provirá do conxunto de competencias de actitude mostrados aos alumnos ne presentación do curso: asistencia, participación, empatia, honestidade, etc. que serán mostrados aos alumnos a principio de curso.

Universidade da Coruña - Rúa Maestranza 9, 15001 A Coruña - Tel. +34 981 16 70 00  Soporte Guías Docentes