Preténdese capacitaro alumnado para: diseñar montar e manter instalacións domésticas ou industriais que aproveiten as enerxías renovables. Fundamentalmente a mini hidráulica, enerxía do mar e xeotérmica.
Plan de continxencia
1. Modificacións nos contidos
• A formación presencial pasase a formación on line, mediante MS Teams
• A exposición e defensa dos traballos por parte dos alumnos realizarase de forma on line mediante MS Teams.
• A proba final se realizará de forma non presencial mediante o envío por MS Teams
2. Metodoloxías
*Metodoloxías docentes que se modifican
• Se imparte la parte final de la materia mediante MS Teams.
• La presentación de los trabajos de la asignatura que tienen que hacer los alumnos se realizan mediante MS Teams
• El examen final será de manera no presencial
3. Mecanismos de atención personalizada ao alumnado
E mail: A disposición diaria de los alumnos, con respuesta en menos de 48h.
MS Teams: En caso de no poder solventar la atención vía mail se fija fecha y hora
(*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica
da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do
órgano competente dacordo coa normativa vixente que establece o proceso de elaboración de guías
Asignaturas
