|
Guía DocenteCurso Escola Universitaria Politécnica |
| Grao en Enxeñaría Eléctrica |
 Créditos de libre elección |
| Alxebra |
| Resultados de aprendizaxe |
|
|
|
| Datos Identificativos | 2016/17 | |||||||||||||
| Asignatura | Alxebra | Código | 770G01006 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Formación básica | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Modelar e resolver problemas matemáticos que se plantexen no ámbito da enxeñería | A6 |
B1 B2 B3 B4 B6 |
C1 |
| Posuir habilidades propias do pensamento científico matemático, que lle permitan preguntar e responder a determinadas cuestións matemáticas. | A6 |
B1 B2 B3 B4 B6 |
C1 |
| Crear modelos lineais que aproximen problemas a resolver. Ter aptitude para aplicar os coñecementos adquiridos de Álxebra Linear e Xeometría Diferencial. | A6 |
B1 B2 B3 B4 B6 |
C1 |
| Entender os modelos matemáticos que explican o comportamento dos fluidos nun espazo de dimensión 1. | A6 |
B1 B2 B3 B6 |
C1 |
| Saber utilizar métodos numéricos na resolución dalgúns problemas matemáticos que se plantexen. | A6 |
B1 B2 B3 B6 |
C1 |
| Coñecer o uso reflexivo de ferramentas de cálculo simbólico e numérico. | A6 |
B4 B6 |
|
|
