|
Guía DocenteCurso Escola Universitaria Politécnica |
| Grao en Enxeñaría Eléctrica |
 Asignaturas |
| Polímeros en electricidade |
| Resultados de aprendizaxe |
| Datos Identificativos | 2016/17 | |||||||||||||
| Asignatura | Polímeros en electricidade | Código | 770G02032 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 2º cuadrimestre |
Terceiro | Optativa | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Aprendizaxe dos conceptos fundamentais dos materiais polimericos , resaltando a integracion no curriculum e as interrelacions con as materias que o compoñen | A8 A14 |
||
| Familiarizarse con un entorno tecnoloxico onde os conceptos fisico-quimicos dos polimeros estean continuamente presentes, fomentando o enfoque cara a enxeñaria electrica | B5 |
||
| Estimular o interese pola cultura cientifica e a evolucion historica dos paradigmas | C8 |
||
| Desenvolver a habilidade de resolver problemas e de utilizar axeitadamente a linguaxe matematica, potenciando a capacidade do estudante para aplicar os coñecementos teoricos a resolucion dos problemas practicos relacionados coa tecnoloxia actual | B1 B5 |
||
| Estimular a capacidade de sintesis e de traballo multidisciplinar | B2 B3 B7 |
||
| Acostumarse a utilizacion de fontes de informacion diversas-bibliografia, internet,publicacions especializadas,etc-valorando a importancia de unha boa documentacion nos plantexamentos de calquera tipo de proxecto ou estudio | B5 B6 |
||
| Ter conciencia da necesidade do autoaprendizaxe e a formacion permanente a partires dos coñecementos e habilidades adqueridas | B4 |
C7 |
|
|
