Guia docenteCurso
Escuela Universitaria de Diseño Industrial
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Grao en Enxeñaría de Deseño Industrial e Desenvolvemento do Produto
 Asignaturas
  Diseño y Procesado con Polímeros
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Datos Identificativos 2020/21
Asignatura (*) Diseño y Procesado con Polímeros Código 771G01011
Titulación
Grao en Enxeñaría de Deseño Industrial e Desenvolvemento do Produto
Descriptores Ciclo Periodo Curso Tipo Créditos
Grado 1º cuatrimestre
Cuarto Obligatoria 6
Idioma
Castellano
Gallego
Modalidad docente Presencial
Prerrequisitos
Departamento Física e Ciencias da Terra
Coordinador/a
Abad López, María José
Correo electrónico
maria.jose.abad@udc.es
Profesorado
Abad López, María José
Correo electrónico
maria.jose.abad@udc.es
Web
Descripción general Esta materia ten coma obxetivo adquir os coñecementos necesarios para que os alumnos poidan deseñar con exito un novo producto en materiais poliméricos, tendo en conta, as caracteristicas especiais que os diferencian dos materiais tradicionais e os procesos de fabricación mais idóneos para eses materiais.
Plan de contingencia 1. Modificaciones en los contenidos No habrá modificaciones en los contenidos de la materia 2. Metodologías *Metodologías docentes que se mantienen Prueba de respuesta múltiple: Después de cada sesión magistral el alumnado que asistió la clase podrá hacer un test online sobre la materia vista en clase, a través de la plataforma Moodle. *Metodologías docentes que se modifican Sesión magistral: La exposición oral se hará por videoconferencia usando TEAMS. Además, se utilizará el foro de dudas de Moodle para fomentar la participación del alumnado. Aprendizaje Servicio: La profesora reorientará el proyecto de aprendizaje-servicio para conseguir objetivos que no precisen la interacción presencial con las personas usuarias de la entidad colaboradora. Trabajos tutelados: La exposición oral del trabajo y las tutorías de grupo se harán por videoconferencia mediante TEAMS. Prácticas de laboratorio: Las prácticas de laboratorio pasarán a formato on line. La profesora pondrá la disposición de los estudiantes vídeos, instrucciones y otra documentación necesaria. Se habilitarán tutorías virtuales (mediante Teams), foro de dudas en Moodle u otros formatos de tutorización no presencial para atender las dudas del alumnado. Prueba objetiva: examen tipo test mediante la plataforma MOODLE 3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado Herramientas: Correo electrónico (mediante email o Moodle). Videoconferencia o chat ( TEAMS). Temporalización: Las dudas y consultas que tengan los estudiantes pueden realizarse mediante correo electrónico (comunicación asíncrona) o mediante videoconferencia (comunicación síncrona) según la preferencia del estudiante o la temática a tratar. El horario para la atención personalizada será flexible, pudiendo acordar con el/la estudiante la fecha y hora que mejor se adapte sus necesidades. Las dudas por email o Moodle o chat del Teams se contestarán en un plazo máximo de 24 horas. Esto es aplicable de lunes a viernes, en días lectivos. 4. Modificaciones en la evaluación No hay modificaciones en la evaluación prevista en la GADU. Observaciones de evaluación: 5.Modificaciones de la bibliografía o webgrafía No hay cambios. El estudiantado tendrá en MOODLe presentaciones y materiales adicionales. Además, disponen de los recursos bibliográficos on line de la biblioteca de la UDC donde pueden consultar libros y bibliografía científica especializada para la realización del trabajo tutelado.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
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