|
Guia docenteCurso Escuela Universitaria de Diseño Industrial |
| Grao en Enxeñaría de Deseño Industrial e Desenvolvemento do Produto |
 Asignaturas |
| Análisis Asistido por Ordenador |
| Evaluación |
|
|
| Datos Identificativos | 2022/23 | |||||||||||||
| Asignatura | Análisis Asistido por Ordenador | Código | 771G01013 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 1º cuatrimestre |
Tercero | Obligatoria | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Taller | A1 A5 A7 A8 B6 B11 | Esta evaluación consiste en una evaluación continua. Se publicará en Moodle el calendario de ejercicios a realizar y las fechas de entrega. La puntuación total de esta parte es la suma de puntos obtenidos en los ejercicios entregados a lo largo del curso. |
20 |
| Prueba mixta | A1 A8 B5 B6 | Esta evaluación consiste en un examen final. Para aprobar la asignatura se necesita una nota mínima de 3 sobre 10 en el examen final. Si no se cumple este requisito, la calificación máxima que se podrá obtener en la asignatura será de 4 sobre 10. |
40 |
| Solución de problemas | A1 A5 A8 B5 B6 B11 | Esta evaluación consiste en una evaluación continua. Se publicará en Moodle el calendario de ejercicios a realizar y las fechas de entrega. La puntuación total de esta parte es la suma de puntos obtenidos en los ejercicios entregados a lo largo del curso. |
40 |
| Observaciones evaluación | |||
|
La asistencia a clase es voluntaria y no se evalúa, pero se Segunda oportunidad (julio) y convocatoria adelantada (diciembre): los criterios de evaluación serán iguales que en primera oportunidad. La realización fraudulenta de las pruebas o actividades de evaluación, una vez comprobada, implicará directamente la calificación de suspenso "0" en la materia en la convocatoria correspondiente.
Los estudiantes a tiempo parcial serán evaluados igual que los estudiantes a tiempo completo, puesto que la asistencia a clase es voluntaria. |
|||
|
