Grao en Administración e Dirección de Empresas |
Asignaturas |
Hacienda Pública Española. Sistema Fiscal |
Resultados de aprendizaje |
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Datos Identificativos | 2021/22 | |||||||||||||
Asignatura | Hacienda Pública Española. Sistema Fiscal | Código | 611G02031 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 1º cuatrimestre |
Cuarto | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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Resultados de aprendizaje | Competencias / Resultados del título | ||
Conocimiento aspectos generales del IRPF | B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 |
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Conocimiento de los incentivos fiscales en el impuesto sobre sociedades | B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 |
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Estudios de los principales regímenes especiales en el impuesto sobre sociedades. | B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 |
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Conocer la integración entre el IRPF y el Impuesto sobre Sociedades | B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 |
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Determinar la cuota diferencial del impuesto sobre sociedades a partir de diferentes supuestos. | A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 |
B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 |
C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 |
Conocimiento y delimitación de los tres hechos imponibles del IVA. | B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 |
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Delimitación entre el IVA y el ITP y AJD. | B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 |
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Calcular la cuota a ingresar o a devolver en el IVA a partir de diferentes supuestos. | A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 |
B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 |
C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 |
Conocimiento y delimitación de los tres hechos imponibles del IVA. | B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 |
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Conocer la integración entre el Impuesto sobre Sociedades y el IRPF. | B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 |
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Determinar la cuota diferencial del IRPF a partir de diferentes supuestos. | A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 |
B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B10 |
C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 |
Conocimiento de los aspectos generales del impuesto sobre socedades | B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 |
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Dominar a expresión e a comprensión de forma oral e escrita dun idioma estranxeiro. Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras. Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. | C1 C2 C3 |
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