Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
Grao en Educación Social |
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Datos Identificativos | 2024/25 | |||||||||||||
Asignatura | Xénero, igualdade e educación | Código | 652G03007 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grao | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Obrigatoria | 6 | ||||||||||
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Resultados de aprendizaxe | Competencias / Resultados do título | ||
Asumir o paradigma feminista como teoría crítica na que sustentar todo proxecto de acción socioeducativa. | A8 A14 A17 A20 |
B4 B6 |
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Deseñar e desenvolver proxectos, programas con perspectiva feminista nos diferentes campos de acción socioeducativa promovendo culturas colaborativas | A9 A14 A15 A17 A20 |
B3 B4 B6 |
C1 C6 C7 |
Incorporar la coeducación como elemento imprescindible de la educacion social inclusiva. | A1 A2 A3 |
C4 |
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