|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| 10 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Ciencias Sociais (Geografía e Historia) |
 Asignaturas |
| Aprendizaxe e Ensino da Historia e as Ciencias Sociais |
| Planificación |
|
|
| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Aprendizaxe e Ensino da Historia e as Ciencias Sociais | Código | 652604421 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Mestrado Oficial | Anual |
Primeiro | Obrigatoria | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Metodoloxías / probas | Competencias | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Análise de fontes documentais | A12 A13 A14 B1 C1 C4 C7 | 4 | 10 | 14 |
| Traballos tutelados | A1 A8 A9 A19 B3 B4 C3 C6 C8 | 6 | 15 | 21 |
| Aprendizaxe colaborativa | A1 A8 A11 A12 A14 B5 B2 | 12 | 13 | 25 |
| Discusión dirixida | A12 A13 A14 A19 B8 C4 C7 | 1 | 2 | 3 |
| Presentación oral | A19 B3 C1 C4 C6 C7 | 2 | 15 | 17 |
| Sesión maxistral | B1 B3 B4 B5 C4 C6 | 21 | 10 | 31 |
| Actividades iniciais | A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A10 A11 A12 A13 A14 B6 | 2 | 25 | 27 |
| Atención personalizada | 12 | 0 | 12 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
|
