Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias de la Salud
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Grao en Terapia Ocupacional
 Asignaturas
  Estancias prácticas VI
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Estudio de casos A7 A8 A9 A10 A12 A13 A15 A16 A17 A18 A19 A20 A21 A22 B6 B7 B9 B18 B23 B24 C1 C4 C6 Se valorará, además de los conocimientos adquiridos, la capacidad de expresión escrita del alumno (evaluando de forma negativa los errores gramaticales y ortográficos), la integración de conceptos y la capacidad de resolución de problemas. 20
Portafolio del alumno A6 A7 A8 A9 A10 A13 A14 A19 A20 A21 A24 A28 A31 B4 B6 B9 Se valorará, además de los conocimientos adquiridos, la capacidad de expresión escrita del alumno (evaluando de forma negativa los errores gramaticales y ortográficos), la integración de conceptos y la capacidad de resolución de problemas.
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Prácticas clínicas A7 A8 A9 A10 A12 A13 A14 A15 A18 A19 A20 A21 A22 A31 B1 B9 B23 B24 B29 C1 C4 C6 Se valorará: la puntualidad, la asistencia, la responsabilidad, la iniciativa, el interés, la actitud ante las normas, la relación con el usuario, la relación con el equipo de profesionales, la integración y la aplicación de conceptos teóricos-prácticos adquiridos previamente, las destrezas y los conocimientos adquiridos.

las ausencias justificadas a las prácticas clínicas deberán ser comunicadas previamente al centro conveniado, así como al coordinador de la materia y al coordinador del título mediante email.
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Recensión bibliográfica A7 A13 A20 A21 A24 A28 B5 B24 C1 C4 C6 Se valorará, además de los conocimientos adquiridos, la capacidad de expresión escrita del alumno (evaluando de forma negativa los errores gramaticales y ortográficos), la integración de conceptos y la capacidad de resolución de problemas. 5
 
Observaciones evaluación

El sistema de calificaciones se expresará mediante calificación
numérica de acuerdo con lo establecido en el art. 5 del Real Decreto 1125/2003
de 5 de septiembre (BOE 18 de septiembre), por el que se establece el sistema
europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones
universitarias de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional.
Sistema de calificaciones: 0-4.9=Suspenso 5-6.9=Aprobado 7-8.9=Notable
9-10=Sobresaliente 9-10 Matrícula de Honra (Graciable). 

Para aprobar la materia, el/la alumno/a debe participar
activamente en las metodologías propuestas, entregar todos los trabajos y
alcanzar una nota global mínima de 5 y tener superadas por lo menos la
metodología de Prácticas Clínicas y Estudio de Casos. Para esto, será necesario
tener una calificación mínima de 3,5 puntos (sobre 6) en la metodología
prácticas clínicas y una calificación mínima de 1 punto (sobre 2) en la
metodología estudio de casos, y solo se tendrán en cuenta para la calificación
final las notas de las otras metodologías, si el/la alumno/a alcanza la dicha
puntuación en las mencionadas metodologías. En caso contrario, la nota de la
convocatoria corresponderá a la de la metodología suspensa correspondiente
(nota obtenida en las Prácticas clínicas o Estudio de Caso). En el caso de no
superación de la materia en la primera convocatoria, el/la estudiante, deberá
repetir la entrega de trabajos y participar de nuevo en las metodologías
propuestas durante la segunda oportunidad (julio).

Según la norma que regula el régimen de dedicación al estudio de
los/las estudiantes de grado en la Universidade da Coruña (aprobada en el
Consello de Goberno del 22/05/2012), cuando un estudiante tenga reconocida su
condición de matrícula a tiempo parcial, tiene derecho a gozar de
un régimen de asistencia a clase de carácter flexible y a solicitar la
dispensa académica especial establecida en el artículo 4 (apartado 5) de dicha
norma, en tanto no afecte negativamente al proceso de evaluación del/la
estudiante. A ese efecto, las Comisiones Académicas de los diferentes centros
de la UDC concretan el alcance de la citada dispensa.







Por tanto, la concesión a la solicitud de dicha
flexibilidad quedará a expensas de la valoración y decisión de la comisión
académica del grado de Terapia Ocupacional, teniendo en cuenta las metodologías
y criterios de evaluación de las materias.

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