|
||||||||||||||
| Datos Identificativos | 2022/23 | |||||||||||||
| Asignatura (*) | Filosofía e Literatura | Código | 613G03030 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 1º cuadrimestre |
Terceiro | Optativa | 4.5 | ||||||||||
| Idioma |
|
|||||||||||||
| Modalidade docente | Presencial | |||||||||||||
| Prerrequisitos | ||||||||||||||
| Departamento | Humanidades |
|||||||||||||
| Coordinación |
|
Correo electrónico |
|
|||||||||||
| Profesorado |
|
Correo electrónico |
|
|||||||||||
| Web | http://www.udc.es (página web de Fac. de Filología) | |||||||||||||
| Descrición xeral | Para consolidar ou reconfigurar o seu obxecto de análise, a filosofía, nunha das súas importantes tarefas, tenta facer problemático o que se presenta como evidente. Despois desta afirmación preliminar, trátase de preguntarse se é posible conceptualizar a literatura, e dicir, de que falamos cando falamos do factum literario. O obxectivo non disimulado é acadar a correcta comprensión que, dende a filosofía, a literatura ten de si mesma. A partir desta aclaración xeral, investigaremos as raíces do que comunmente chamamos literatura: mythos, poiesis, metáfora, mimos, etc. Por último, cómpre destacar, sen dúbida, a Hermenéutica Filosófica na autoconciencia do literario. | |||||||||||||
|
||||||||||||||
| (*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do órgano competente dacordo coa normativa vixente que establece o proceso de elaboración de guías | ||||||||||||||