Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
Grao en Educación Social |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|
Identifying Data | 2024/25 | |||||||||||||
Subject | Developmental Psychology | Code | 652G03003 | |||||||||||
Study programme |
|
|||||||||||||
Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
Graduate | 1st four-month period |
First | Basic training | 6 | ||||||||||
|
Learning outcomes | Study programme competences / results | ||
Coñecer o obxecto de estudo da disciplina, a súa definición e os seus antecedentes históricos. | A1 A2 |
||
Comprender as distintas perspectivas teóricas nas que se basea o estudo do desenvolvemento ao longo do ciclo vital. | A2 A11 |
C1 C8 |
|
Coñecer as distintas etapas que conforman o ciclo vital e os procesos de desenvolvemento ao longo do mesmo. | A4 |
B2 |
C1 C6 |
Identificar e comprender os cambios, desaxustes e conflitos que poden xurdir desde a concepción até a morte do individuo. | A5 A12 A14 A15 |
B4 |
C4 C7 |
Valorar a importancia da contorna socio-cultural nos procesos de desenvolvemento. | A2 A5 A9 |
B4 |
C4 |
Acadar inquietudes éticas en relación ás implicacións socioeducativas dos coñecementos adquiridos | A17 |
B5 |
C4 |
Acadar hábitos de estudo, de análise crítica e de discusión que promovan a construción activa do coñecemento por parte do alumnado. | B1 B6 |
C6 |
|