El conjunto de metodologías de evaluación descritas son obligatorias para todo el alumnado, excepto para los que opten por el adelanto de oportunidad y para el alumnado con matrícula parcial.

La asistencia a clase será considerada positivamente en la evaluación siempre que supere el 85% del total de horas presenciales. En la presentación de la materia se informará en detalle de los criterios de evaluación.

Se realizará una evaluación parcial mediante una prueba mixta de las mismas características descritas para la evaluación final. El alumnado que obtenga una calificación inferior a 5 puntos se examinará de todos los contenidos de la materia en la fecha oficial del examen de la materia al finalizar el curso.

MATRÍCULA ORDINARIA:

La aplicación de los porcentajes en la evaluación final para la superación de la materia quedará sujeta a las siguientes condiciones:

• será necesario obtener una calificación mínima de 5 puntos en la prueba mixta.
• será necesario obtener una calificación mínima de 5 puntos en los estudios de casos.
• será necesario obtener una calificación mínima de 4,5 puntos en el trabajo tutelado.

2ª oportunidad: se respetarán las calificaciones de las partes superadas en la 1ª oportunidad. La metodología de prueba mixta se realizará coincidiendo con la fecha oficial del examen de la materia de la 2ª oportunidad.

Criterios de evaluación del estudiante con metodologías no superadas:

• Prueba mixta: 85% (incluye preguntas relativas al desenvolvimiento de los trabajos tutelados).
• Estudioo de casos: 15% (la/el alumna/o deberá resolver un nuevo estudio de caso que deberá ser entregado en tiempo y forma a través de la plataforma Moodle coincidiendo con la fecha oficial del examen de la materia de la 2ª oportunidad).

MATRÍCULA PARCIAL: Los estudiantes a tiempo parcial podrán solicitar la dispensa académica que les exima de la asistencia a las clases obligatorias de estudio de casos durante el proceso de matriculación, en el momento que remitan la documentación justificativa que acredita el motivo por el que no pueden realizar los estudios a tiempo completo. En este caso, el alumnado deberá desenvolver y presentar el Trabajo tutelado individualmente o en grupo (previo acuerdo con el docente) y realizar la Prueba mixta. En esta opción el Trabajo tutelado supondrá el 30% de la evaluación y la Prueba mixta el 70% (siendo necesario superar ambas metodologías para alcanzar el aprobado). 

DISPENSA DE ASISTENCIA A LAS CLASES DE OBLIGATORIAS DE ESTUDIOS DE CASO DEL ALUMNADO A TIEMPO COMPLETO: En cumplimento de la Normativa Académica de la UDC, el alumnado a tiempo completo podrá solicitar la dispensa de la asistencia a las clases de carácter obligatorio de estudios de caso siempre y cuando acrediten mediante los justificantes oportunos que se encuentran en alguno de los supuestos recogidos en la normativa y lo soliciten en el momento indicado por esta. Si esta dispensa es concedida la/el alumna/o deberá desenvolver el Trabajo Tutelado individualmente o en grupo (previo acuerdo con el profesor) y realizar la Prueba mixta. El Trabajo Tutelado supondrá el 30% de la evaluación y la Prueba mixta el 70% (siendo necesario superar ambas metodologías para alcanzar el aprobado).

ADELANTO DE OPORTUNIDADE:

• Prueba mixta 100% (incluye preguntas relativas al desenvolvimiento de los contenidos, trabajos tutelados y resolución de estudios de casos).

La calificación de Matricula de Honor podrá ser obtenida por los alumnos que tengan un mínimo de 9, teniendo preferencia los que obtuvieran la nota más alta. En caso de igual puntuación y de que hubiese más aspirantes que matrículas, prevalecerá la/el alumna/o que obtuviese la mayor nota en la metodología de estudio de caso y, de seguir persistiendo la igualdad, la del trabajo tutelado.

La realización fraudulenta de pruebas o actividades de evaluación, una vez comprobada, supondrá directamente la calificación de suspenso en la convocatoria en que se cometa: la/el alumna/o será calificada/o con “suspenso” (calificación numérica 0) en la correspondiente convocatoria del curso académico, tanto si la comisión de la falta se produce en la primera oportunidad como en la segunda. Para esto, se procederá a modificar su calificación en el informe de primera oportunidad, en caso de ser necesario.