Guia docenteCurso
Facultad de Informática
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Grao en Enxeñaría Informática
 Asignaturas
  Internet y Sistemas Distribuidos
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Datos Identificativos 2020/21
Asignatura (*) Internet y Sistemas Distribuidos Código 614G01023
Titulación
Grao en Enxeñaría Informática
Descriptores Ciclo Periodo Curso Tipo Créditos
Grado 1º cuatrimestre
Tercero Obligatoria 6
Idioma
Castellano
Modalidad docente Híbrida
Prerrequisitos
Departamento Ciencias da Computación e Tecnoloxías da Información
Computación
Coordinador/a
Raposo Santiago, Juan
Correo electrónico
juan.raposo@udc.es
Profesorado
Álvarez Díaz, Manuel
Bellas Permuy, Fernando
Losada Perez, Jose
Montoto Castelao, Paula
Raposo Santiago, Juan
Correo electrónico
manuel.alvarez@udc.es
fernando.bellas@udc.es
jose.losada@udc.es
paula.montoto@udc.es
juan.raposo@udc.es
Web
Descripción general Esta asignatura se centra en el desarrollo de aplicaciones distribuidas utilizando un enfoque de diseño multicapa. En el lado servidor, en primer lugar se diseña una capa de acceso de datos, posteriormente una capa de lógica de negocio (para completar la capa modelo) y, finalmente, una capa que expone la funcionalidad de la aplicación como un servicio que puede ser utilizado por otras aplicaciones. En el lado cliente se diseña una capa para acceder al servicio y a continuación una capa de interfaz de usuario. Se explican los principales estilos arquitectónicos para diseñar aplicaciones distribuidas: REST y RPC. Para ilustrar todos estos conceptos generales, se usan tecnologías utilizadas habitualmente en la industria para estos propósitos, como JDBC, XML, JSON, Servlets, HTTP y Apache Thrift. El enfoque de la asignatura es fundamentalmente práctico.
Plan de contingencia 1. Modificaciones en los contenidos Ninguna. 2. Metodologías *Metodologías docentes que se mantienen Todas. *Metodologías docentes que se modifican Ninguna. Las sesiones magistrales se impartirían a través de Teams en todos los grupos de teoría. La docencia correspondiente a la parte práctica (prácticas de laboratorio y trabajos tutelados) se impartiría también a través de Teams, con sesiones grupales cuando fuese necesario explicar contenidos y sesiones privadas para atender dudas individuales de cada alumno o grupo de prácticas (de forma similar a como se procede en los laboratorios de prácticas). 3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado - Moodle: todos los recursos docentes (diapositivas, ejemplos, enunciado de la práctica y trabajos tutelados, anuncios, software, etc.) están disponibles a través de Moodle. - Teams. Las tutorías se atenderán a través de Teams en los horarios oficiales de cada profesor. - Correo electrónico. 4. Modificaciones en la evaluación La prueba de respuesta múltiple se realizaría a través de Moodle. Los pesos asignados a cada metodología cambiarían: - Prueba de respuesta múltiple: 40 - Prácticas de laboratorio: 48 - Trabajos tutelados: 12 *Observaciones de evaluación: Se mantiene las recogidas en el apartado correspondiente de la guía docente. 5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía Ninguna.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
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