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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Educación Infantil |
 Asignaturas |
| Bases didácticas de la educación especial inclusiva |
| Planificación |
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| Datos Identificativos | 2022/23 | |||||||||||||
| Asignatura | Bases didácticas de la educación especial inclusiva | Código | 652G01034 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Tercero | Optativa | 4.5 | ||||||||||
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| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Sesión magistral | A4 A6 A7 A8 A9 A13 A16 A23 | 8.5 | 15 | 23.5 |
| Estudio de casos | A7 A8 A9 A16 A17 A21 A23 A24 A26 B2 B3 B16 B24 C1 C4 | 6 | 14 | 20 |
| Lecturas | A6 A13 A16 A23 B3 B24 C4 | 0 | 6 | 6 |
| Aprendizaje colaborativo | A8 A10 A17 A21 A32 B24 C4 | 4 | 0 | 4 |
| Trabajos tutelados | A4 A13 A17 A21 A23 B3 B5 B6 B7 | 6 | 19 | 25 |
| Prueba de respuesta múltiple | A4 A7 A8 A9 A16 A23 A24 | 2 | 12 | 14 |
| Portafolio del alumno | A7 A8 A9 A13 A21 A23 B3 B5 B24 C1 C4 | 5 | 12 | 17 |
| Atención personalizada | 3 | 0 | 3 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
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