|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Grao en Educación Social |
 Asignaturas |
| Teoría da educación |
| Planificación |
|
|
| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Teoría da educación | Código | 652G03001 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 1º cuadrimestre |
Primeiro | Formación básica | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Metodoloxías / probas | Competencias | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Análise de fontes documentais | A1 A2 A3 A16 B3 B2 C1 C6 | 3 | 15 | 18 |
| Discusión dirixida | A2 A3 A5 A7 A16 B3 C1 C6 | 6 | 10 | 16 |
| Recensión bilbiográfica | A1 A2 A3 A13 B1 B2 C6 C1 | 0 | 15 | 15 |
| Presentación oral | A3 A4 A5 A16 B2 B3 C1 C6 | 3 | 10 | 13 |
| Sesión maxistral | A1 A2 A5 A11 A16 B2 C4 | 21 | 0 | 21 |
| Eventos científicos e/ou divulgativos | A7 A1 B1 C1 | 4 | 10 | 14 |
| Aprendizaxe colaborativa | A3 A7 A9 A11 B4 C1 | 6 | 15 | 21 |
| Proba de ensaio | A1 A2 B1 C4 C1 | 2 | 10 | 12 |
| Atención personalizada | 20 | 0 | 20 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
|
