Guía DocenteCurso
Facultade de Filoloxía
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Grao en Inglés: Estudos Lingüísticos e Literarios
 Asignaturas
  Lengua Inglesa 3
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Portafolio del alumno B6 C2 Se evaluarán varias composiciones. Las características de cada una serán explicadas por el/la profesor(a). 20
Prueba objetiva A9 B1 Una prueba objetiva (examen) basada en los materiales usados en clase, la lectura adicional y los trabajos exigidos por ambos profesores. Incluirá varios tipos de ejercicios, una composición escrita y una prueba de audición. 35
Seminario B4 B6 C4 Se evaluarán la asistencia (5%) y participación (5%) de los alumnos (=10%) 10
Presentación oral A9 B4 C2 Al alumno se le exigirá una presentación acerca de un tema elegido por él / ella, que contiene un elemento de polémica. Debe basarse en un texto extraído de una revista, una página de Internet, un periódico, etc, donde se expresa un punto de vista, y el alumno debe incluir y argumentar su propio punto de vista acerca del tema. Esta prueba es individual; no puede presentarse en parejas o grupos, y debe llevarse a cabo sin tener apuntes delante. Se podrá utilizar una presentación con PowerPoint o similar, pero la misma solo debe consultarse, no leerse. Se proporcionarán más detalles en el programa de la asignatura que se encontrará en Moodle. 20
Prueba oral B4 C2 Todos el alumnado realizará una prueba oral al final del cuatrimestre, en formato de entrevista individual o en pareja, en la que deberá mostrar sus competencias comunicativas en lengua inglesa. Se evaluará la capacidad de hacerse entender, su coherencia, fluidez, pronunciación y también la complejidad y corrección léxicas y gramaticales. 15
 
Observaciones evaluación

Los profesores tienen acceso al programa "Turnitin", útil a la hora de evitar el plagio.

IMPORTANTE: Para superar la asignatura, la suma de las distintas pruebas deberá ser 5 sobre 10, teniendo en cuenta que la cualificación mínima de la prueba escrita deberá ser de 4 puntos sobre 10. Los alumnos/as que no se presenten el día de las pruebas escritas recibirán la cualificación de NP.

EVALUACIÓN JULIO: Los/Las estudiantes que  no superen la prueba en la primera oportunidad tendrán que ir a la segunda oportunidad de julio, donde los criterios de evaluación serán los siguientes: Prueba oral (10%), Prueba objetiva 40%, presentación oral (15%) portafolio del alumno (20%). Resumen de un cuento corto en inglés, elegido por el profesor (15%) del libro de Roald Dahl: “Collected Short Storiesof Roald Dahl Vol 2” (15%) La historia para el curso 2019/2020 es “Lamb to the Slaughter".

Se puede descargar legalmente estos cuentos en cualquiera de estos enlaces:

Los alumnos que hayan aprobado una parte en la primera oportunidad no tendrán que repetir esa parte en julio. 

Los alumnos que se presentan a la convocatoria adelantada de diciembre se evaluarán según las normas especificadas para la oportunidad de julio.

DISPENSA ACADÉMICA: Aquellos alumnos que oficialmente se hayan matriculado a tempo parcial, y tengan concedidauna dispensa académica, como establece la Normativa de permanencia de esta universidad,serán evaluados en cualquier oportunidad siguiendo los mismos criterios que para la segundaoportunidad de julio. 

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