|
Guía DocenteCurso Facultade de Economía e Empresa |
| Grao en Administración e Dirección de Empresas |
 Asignaturas |
| Historia Económica |
| Resultados de aprendizaxe |
|
|
| Datos Identificativos | 2016/17 | |||||||||||||
| Asignatura | Historia Económica | Código | 611G02002 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 1º cuadrimestre |
Primeiro | Formación básica | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias / Resultados do título | ||
| Coñecer e entender a realidade económica internacional e española, coas súas transformacións no longo prazo, así como a evolución das institucións económicas e da actividade empresarial. | A7 A8 |
||
| Coñecer e entender a natureza da empresa e a súa relación co entorno socioeconómico | A4 A5 A6 |
B1 B2 |
C6 |
| Asimilar que as realidades económicas son complexas, interrelacionadas con variables sociais, políticas e culturais, e inmersas nun contexto dinámico | B3 B4 |
C4 C6 |
|
| Apreciar o papel desempeñado polos factores económicos e os factores institucionais nos procesos de desenvolvemento económico | A7 |
||
| Análise das variábeis que determinaron o liderado occidental no proceso de crecemento económico contemporáneo | A7 |
||
| Axudar a entender as orixes e persistencia das desigualdades socioeconómicas entre países | A7 |
||
| Aplicar conceptos básicos da economía e da empresa a diferentes contextos históricos | A4 A8 |
B5 B9 |
|
| Coñecer as distintas modalidades de empresa xurdidas na evolución histórica recente, e os factores que condicionaron as súas formas de crecemento | A7 A10 |
||
| Potenciar o emprego de técnicas e instrumentos cuantitativos básicos que impliquen o uso de material estatístico e gráfico | A8 |
||
| Capacidade analítica e sintética | C4 |
||
| Capacidade crítica e autocrítica | B10 |
C4 C6 |
|
| Capacidade de traballo en grupo | A12 |
C4 |
|
| Capacidade de expresión, oral e escrita | C1 |
||
| Reforzar a capacidade de comprensión lectora | C1 C8 |
||
| Elaborar e defender argumentos sobre cuestións económicas | A12 |
||
| Resolver problemas sobre as cuestións económicas, facendo uso dos coñecementos sobre a realidade empresarial, as teorías, os modelos e os métodos científicos da economía e a empresa | A4 A8 |
||
| Capacidade de procura, selección e elaboración de información | A3 A6 |
||
| Capacidade de aplicación dos coñecementos adquiridos á interpretación do material estatístico, gráfico e documental | A9 |
||
| Destreza na aplicación de técnicas cuantitativas para o tratamento de repertorios estatísticos | A5 A8 |
||
| Capacidade para o traballo autónomo | C4 C5 |
||
| Capacidade de aplicar o coñecemento na práctica | C4 C6 C7 |
||
| Analizar e interpretar datos básicos da conxuntura económica | A3 |
C4 |
|
| A materia aporta valores humanísticos e culturais importantes para desenvolver o liderado empresarial ao que están chamados os futuros Graduados en Administración e Dirección de Empresas | A5 |
C4 |
|
|
